Diplomada en Educación Social por la Universidad Autónoma de Barcelona. Máster en Terapia Familiar Socioeducativa por la Universidad de Barcelona, reconocido por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar. Posgrado en Práctiques Terapéuticas Supervisadas, Posgrado en Orientación y Estrategias para el Debate Educativo en el Contexto Familiar por la Universidad Autónoma de Barcelona.

Como formación complementaria inicia su formación en el ámbito social con el Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social, ha asistido al Diplomado en Psicoterapia Contemplativa a través de la Fundación The Wellbeing Planet, Curso básico del Máster en Terapia Gestalt Infantil por la Universidad de la Concordia de México, cursos y formaciones relacionados con el ámbito educativo y de protección de los niños y adolescentes, la igualdad de género, la conducción de grupos de padres y madres, el trabajo interdisciplinar y el funcionamiento de la Administración Pública.

Su experiencia profesional transcurre en la combinación del ámbito educativo desde el Departamento de Enseñanza y el despliegue de proyectos educativos y de participación municipales y comarcales, y desde el ámbito social, en el desarrollo de funciones en la protección de la infancia, la adolescencia y la familia, como educadora social, tanto a través de entidades del tercer sector como la Administración Pública.

Trabaja a EDUVIC desde el 2019 como terapeuta familiar en el área de EDUVIC · Familias, participando en diferentes programas de atención terapéutica socioeducativa para niños, adolescentes y familias desde una perspectiva sistémica.